今年度、毎週のように連続講座を実施している仙台支部。
若い教員の参加がどんどん増え、とてもいい学びができています。
今回は「学級づくり」2回連続講座です。
仙南の「サークルTRF」が講師を担当します。
年度末の学級学年の締めくくりに最適の実践ヒント満載です!
準備の都合もあり、事前に参加連絡を入れてください。
仙台支部 022(271)8290 sendai@mtu.or.jp
もちろん、仙台支部以外の支部の方も大歓迎です。
2013年1月7日月曜日
2013年1月6日日曜日
宮城民教連冬の学習会
仙台の茂庭荘で、冬の学習会が行われました。。
1日目の午前中は、記念講演、
桑山紀彦さんの「地球のステージ」。
自らも被災されながら、閖上の子どもたちの
心のケアを始め、様々な支援に取り組んでいます。
映像と歌を入れながらその様子を話してくださいましたが、
涙が止まりませんでした。
「学校は、子どもたちに震災のことを
思い出させないようにしようとしているけれど、
どこかで体験したこと全てをはき出させることが大切、
心療内科医としてできることは手伝うのでいつでも 連絡してほしい。」
というメッセージが心に残りました。

これからが、心のケアに本格的に取り組むべき重要な時期と、
改めて痛感しました。
講演の後は、模擬授業に実践講座。
たくさんいい講座があって迷う程でした。
理科では、回路の学習と種の運ばれ方についての模擬授業。
種の標本作りにも挑戦しました。
次に分科会。こちらも12の分科会があり、
各サークルでの実践などについて、熱い討論が行われ
学習を深めることができました。
分科会は、2日目の午前中まで続きました。
夕食の後の特別講座は、「3.11東日本大震災の『教訓』を考える」。
まず、「東日本大震災 こども・いのち・未来」の編集を担当した、
明石書店の森本さんが、なぜ本にしたいと思ったのか、
編集してどう感じたか、などについて話してくださいました。
明石書店は、震災後、自分たちにできることは何かと考え、
震災・原発に関わる本の出版に力を入れていて、宮教組の
『教職員が綴る 東日本大震災 1集・2集』に出会い、
「これこそ出版すべき本だ!」と直感したそうです。
「どの文章も良くできている。、事実を詳しく、でもクールに
書いていることがよけいに事実の重さを感じさせられる。
本当に貴重な本だ。」と述べていました。
改めて、この本の価値を感じさせられました。
その後、高橋委員長が、県教委の震災に関する報告書について
問題点を鋭く指摘しました。国の報告書から抜粋しただけ、
しかもいくつか削除して報告しているのはなぜか。
亡くなった児童がどのように津波に巻き込まれたか、
状況が分からなければ今後の防災に教訓として活かせない。
そもそも、個別に学校を調査していない。などなど。
宮教組として、このままにすることはできない、と
問題の大きさを訴えました。
夜の講座だったにもかかわらず、部屋いっぱいの参加者は
真剣に話に聞き入っていました。
冬の学習会の参加者は、200名を優に超え、
大成功で終了しました。民教連のみなさん、お疲れ様でした。
1日目の午前中は、記念講演、
桑山紀彦さんの「地球のステージ」。
自らも被災されながら、閖上の子どもたちの
心のケアを始め、様々な支援に取り組んでいます。
映像と歌を入れながらその様子を話してくださいましたが、
涙が止まりませんでした。
「学校は、子どもたちに震災のことを
思い出させないようにしようとしているけれど、
どこかで体験したこと全てをはき出させることが大切、
心療内科医としてできることは手伝うのでいつでも 連絡してほしい。」
というメッセージが心に残りました。

これからが、心のケアに本格的に取り組むべき重要な時期と、
改めて痛感しました。
講演の後は、模擬授業に実践講座。
たくさんいい講座があって迷う程でした。
理科では、回路の学習と種の運ばれ方についての模擬授業。
種の標本作りにも挑戦しました。
次に分科会。こちらも12の分科会があり、
各サークルでの実践などについて、熱い討論が行われ
学習を深めることができました。
分科会は、2日目の午前中まで続きました。
夕食の後の特別講座は、「3.11東日本大震災の『教訓』を考える」。
まず、「東日本大震災 こども・いのち・未来」の編集を担当した、
明石書店の森本さんが、なぜ本にしたいと思ったのか、
編集してどう感じたか、などについて話してくださいました。
明石書店は、震災後、自分たちにできることは何かと考え、
震災・原発に関わる本の出版に力を入れていて、宮教組の
『教職員が綴る 東日本大震災 1集・2集』に出会い、
「これこそ出版すべき本だ!」と直感したそうです。
「どの文章も良くできている。、事実を詳しく、でもクールに
書いていることがよけいに事実の重さを感じさせられる。
本当に貴重な本だ。」と述べていました。
改めて、この本の価値を感じさせられました。
その後、高橋委員長が、県教委の震災に関する報告書について
問題点を鋭く指摘しました。国の報告書から抜粋しただけ、
しかもいくつか削除して報告しているのはなぜか。
亡くなった児童がどのように津波に巻き込まれたか、
状況が分からなければ今後の防災に教訓として活かせない。
そもそも、個別に学校を調査していない。などなど。
宮教組として、このままにすることはできない、と
問題の大きさを訴えました。
夜の講座だったにもかかわらず、部屋いっぱいの参加者は
真剣に話に聞き入っていました。
冬の学習会の参加者は、200名を優に超え、
大成功で終了しました。民教連のみなさん、お疲れ様でした。
2013年1月4日金曜日
2012年12月28日金曜日
宮城民教連「冬の学習会」に参加しよう!
1月5日・6日、仙台の茂庭荘で
毎年恒例の「冬の学習会」が行われます。
講演会は、「地球のステージ」でおなじみの桑山紀彦さん。
国境なき医師団でも活躍中です。
おすすめは、模擬授業・講座です。
小学校の先生方はもちろん、中学校英語の先生方、
養教の先生、読書が好きな先生にもお勧めです。
若い先生には、授業のヒントがいっぱいですよ!
申し込み締め切りは過ぎていますが、
今からでも大丈夫です。
日帰り参加なら、直前でもOKです。
大いに学んで、温泉や交流会でリフレッシュして、
元気はつらつで新学期を迎えましょう!
クリックすると、チラシを大きく見られます。
毎年恒例の「冬の学習会」が行われます。
講演会は、「地球のステージ」でおなじみの桑山紀彦さん。
国境なき医師団でも活躍中です。
おすすめは、模擬授業・講座です。
小学校の先生方はもちろん、中学校英語の先生方、
養教の先生、読書が好きな先生にもお勧めです。
若い先生には、授業のヒントがいっぱいですよ!
申し込み締め切りは過ぎていますが、
今からでも大丈夫です。
日帰り参加なら、直前でもOKです。
大いに学んで、温泉や交流会でリフレッシュして、
元気はつらつで新学期を迎えましょう!
クリックすると、チラシを大きく見られます。
2012年12月27日木曜日
2つの交渉
12月26日午後、県庁にて2つの交渉が行われました。
1つめは、青年部交渉です。
県の青年部常任委員の先生方が参加しました。

臨時教職員の皆さんのために、
「定数内講師をなくして正式採用すること」
「中断期間廃止」「健康保険と年金の継続」
「年休の繰り越し」「採用試験の実施日の配慮」
などについて訴えました。
また、初任研の大変さについて現状を話し、
内容を精選して負担を軽減するよう求めました。
予算に関係する部分では
なかなかいい返答はありませんでしたが、
いくつかの制度的な面では他県の情報も取集し
検討していきたい、という姿勢を見せてもらいました。
2つ目は、現給保障に係る総務部長との交渉です。
宮教組だけでも50名が参加し、高教組・県職組も入れ
80名近くの交渉団になりました。

廃止を予定している他県でも、ほとんどが経過措置を取っているのに、
被災地である宮城県でなぜ今全廃止を強行しなければならないのか、
と強く迫りましたが、部長は「人事委員会の判断に従うのが当然。」
の一点張り。しかも、経済にも影響を与えることを認めながら。
現場の先生方の訴えも入れ、「絶対受け入れられない。」
という姿勢で、部長に再度検討を強く申し入れて一旦中断。
返答次第では交渉を際限なく続ける、という姿勢で待ちました。
すると、参加者の数と委員長や現場の先生の声に圧倒されたのか、
「経過措置について検討するので、次回に持ち越したい。」という回答でした。
「25年には実施しない、という事項も含めて再検討をお願いしたい。」
と要望を述べて、交渉は終了しました。
次回は、1月10日(木)です。また現場からの結集をお願いします!
1つめは、青年部交渉です。
県の青年部常任委員の先生方が参加しました。
臨時教職員の皆さんのために、
「定数内講師をなくして正式採用すること」
「中断期間廃止」「健康保険と年金の継続」
「年休の繰り越し」「採用試験の実施日の配慮」
などについて訴えました。
また、初任研の大変さについて現状を話し、
内容を精選して負担を軽減するよう求めました。
予算に関係する部分では
なかなかいい返答はありませんでしたが、
いくつかの制度的な面では他県の情報も取集し
検討していきたい、という姿勢を見せてもらいました。
2つ目は、現給保障に係る総務部長との交渉です。
宮教組だけでも50名が参加し、高教組・県職組も入れ
80名近くの交渉団になりました。
廃止を予定している他県でも、ほとんどが経過措置を取っているのに、
被災地である宮城県でなぜ今全廃止を強行しなければならないのか、
と強く迫りましたが、部長は「人事委員会の判断に従うのが当然。」
の一点張り。しかも、経済にも影響を与えることを認めながら。
現場の先生方の訴えも入れ、「絶対受け入れられない。」
という姿勢で、部長に再度検討を強く申し入れて一旦中断。
返答次第では交渉を際限なく続ける、という姿勢で待ちました。
すると、参加者の数と委員長や現場の先生の声に圧倒されたのか、
「経過措置について検討するので、次回に持ち越したい。」という回答でした。
「25年には実施しない、という事項も含めて再検討をお願いしたい。」
と要望を述べて、交渉は終了しました。
次回は、1月10日(木)です。また現場からの結集をお願いします!
2012年12月17日月曜日
利府二小で被爆者の体験を聞く会
今日は、宮城県原爆被害者の会「はぎの会」の
木村緋紗子さん同行して、利府二小に行きました。
六年生の皆さんに、木村さんの被爆体験談を
聞いてもらうためです。

木村さんがいつものように、
直筆の被爆したお祖父様の絵を示しながら、
幸せだった生活が一瞬で一変して地獄になったことを話すと、
子どもたちは真剣に聞き入っていました。
やはり、実際に体験した人の話は心に響くのですね。
木村さんは、この時期、あちこちの小学校で被爆体験を話しています。
本当は、思い出すのも辛いこと。でも、体が元気なうちに、
一人でも多くの子どもたちに伝えたいと思っていらっしゃるのです。
その運動を少しでも支えてあげたいと思います。
新政権は、こういう被爆者の方々の思いも
しっかり受けとめてほしいものです。
木村緋紗子さん同行して、利府二小に行きました。
六年生の皆さんに、木村さんの被爆体験談を
聞いてもらうためです。

木村さんがいつものように、
直筆の被爆したお祖父様の絵を示しながら、
幸せだった生活が一瞬で一変して地獄になったことを話すと、
子どもたちは真剣に聞き入っていました。
やはり、実際に体験した人の話は心に響くのですね。
木村さんは、この時期、あちこちの小学校で被爆体験を話しています。
本当は、思い出すのも辛いこと。でも、体が元気なうちに、
一人でも多くの子どもたちに伝えたいと思っていらっしゃるのです。
その運動を少しでも支えてあげたいと思います。
新政権は、こういう被爆者の方々の思いも
しっかり受けとめてほしいものです。
2012年12月15日土曜日
養護教員部学習会
今日は、3つの支部で養教部の学習会がありました。
仙台、古川、中央です。
フォレスト仙台では、午後に中央支部の学習会が行われました。
「ミニアンを使った救命救急」の実技講習会でした。
ミニアンは、「レールダル メディカルジャパン(株)」の
心肺蘇生トレーニングキッドです。
今回は、復興支援プロジェクトとして、無料で講習会を開き、
参加者全員にキッドをくださいました。
とてもうれしかったです。みんな大喜び。

胸骨圧迫をするとき、きちんとできるとカチッと音がします。
ですから、どのくらい力をかけたらいいのかがよく分かります。
30回圧迫して人工呼吸2回。
これを繰り返すと、相当疲れます。

でも、全員にキッドがあるので、40分で全課程ができました。
山口県の関市では、毎年中学1年生全員が
ミニアンを使って講習を受け、家に持ち帰って
家族にも伝授しているそうです。
DVDも付いているので、復習も簡単にできるのです。
レールダル(株)では、ミニアンが売れると、
同じ数のミニアンを被災地の学校に贈っているそうです。
宮城でも、戸倉中や七ヶ浜中などに贈られています。
保健委員会などで活用したり、保健の授業で
取り組むのも効果的なようです。
今回の学習会は、高橋養教部長が全国学習交流会に参加し、
つながりができた兵庫県豊岡市の教職員組合の方々に
アドバイス・支援していただいたことで実施できました。
本当にありがとうございました!
仙台、古川、中央です。
フォレスト仙台では、午後に中央支部の学習会が行われました。
「ミニアンを使った救命救急」の実技講習会でした。
ミニアンは、「レールダル メディカルジャパン(株)」の
心肺蘇生トレーニングキッドです。
今回は、復興支援プロジェクトとして、無料で講習会を開き、
参加者全員にキッドをくださいました。
とてもうれしかったです。みんな大喜び。
胸骨圧迫をするとき、きちんとできるとカチッと音がします。
ですから、どのくらい力をかけたらいいのかがよく分かります。
30回圧迫して人工呼吸2回。
これを繰り返すと、相当疲れます。
でも、全員にキッドがあるので、40分で全課程ができました。
山口県の関市では、毎年中学1年生全員が
ミニアンを使って講習を受け、家に持ち帰って
家族にも伝授しているそうです。
DVDも付いているので、復習も簡単にできるのです。
レールダル(株)では、ミニアンが売れると、
同じ数のミニアンを被災地の学校に贈っているそうです。
宮城でも、戸倉中や七ヶ浜中などに贈られています。
保健委員会などで活用したり、保健の授業で
取り組むのも効果的なようです。
今回の学習会は、高橋養教部長が全国学習交流会に参加し、
つながりができた兵庫県豊岡市の教職員組合の方々に
アドバイス・支援していただいたことで実施できました。
本当にありがとうございました!
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